Programsko-organizacijski odbor kongresa se vam že nekaj časa ni javil, vendar pa to nikakor ne pomeni, da nismo mislili na vas in da se s kongresom nismo ukvarjali.
Na sestanku odbora dne 6. 5. 2020 smo se odločili, da kongresa ne bomo odpovedali.
Sporočamo vam, da kongres bo, in sicer takrat, kot je že določeno: 15. – 17. oktober 2020.
6. 5. je bila socialnopedagoška fleksibilnost odbora na preizkušnji, in sedaj je tudi vaša, dragi vsi, ki vas je tema kongresa pritegnila.
Sporočamo vam, da bo kongres morda na Rogli, morda na spletu, morda v neki kombinaciji enega in drugega. Morda bo trajal 2 dni, morda 3. Morda pa obstaja še kakšna druga možnost.
Za nami je 2. spletna
socialnopedagoška refleksija. 14. 5. 2020 nas se je ponovno preko
Zoom-a zbralo 11 socialnih pedagoginj. Vse prihajamo iz šolskega okolja, vendar
iz različnih delovnih področij (dodatna strokovna pomoč, vzgojiteljica v
dijaškem domu in v vzgojnem zavodu, mobilna služba, svetovalna služba). Hvala vsem udeleženkam. Res je prijetno
in pomembno, da smo se lahko srečale, si izkazale podporo, spodbudo, malo
razbremenile težo skrbi, ki jo nosimo, razelektrile napetost, ki jo čutimo v
vrtincu preplavljajočih čustev ter se opogumile, spodbudile in tudi malo
pomirile. Odlično je biti med svojimi, med enakimi, ko enostavno, tudi če se ne
poznamo, KLIKNEMO! 🙏
Ustvarile
smo prostor in čas, kjer smo lahko reflektirale. Odgovarjale smo na 3
vprašanja.
V četrtek, 13.2.2020, smo se v Medgeneracijskem centru v Kranju na strokovnem posvetu “Kje nas šola žuli?”, ki ga je organizirala Sekcija za institucionalno vzgojo, ki deluje pod okriljem ZZSP, zbrali strokovni delavci vzgojnih zavodov, mladinskih domov in stanovanjskih skupin iz vse Slovenije in skupaj razmišljali o dobrih praksah in težavah, s katerimi se srečujemo pri izobraževanju otrok in mladostnikov, ki bivajo v naših institucijah. Tekom uvodnih predavanj in kasneje na delavnicah smo odpirali pomembne teme, ki so bile vezane na:
Vabilo knjižnicam in organizacijam – za nove naročnike
Spoštovani!
Revija Socialna pedagogika izhaja pod okriljem Združenja za socialno pedagogiko, društva, ki po Sloveniji povezuje socialne pedagoge in pedagoginje. V njej objavljamo znanstvene in strokovne članke povezane s socialno pedagogiko in drugimi znanostmi kot so npr. psihologija, sociologija, pedagogika itd. Revija izhaja več kot 20 let, je ena izmed ključnih domačih publikacij na področju družboslovja in gradnik razvoja socialne pedagogike.
Naša vizija je razvoj stroke in promocija socialne pedagogike doma in v tujini. Poleg tega želimo z revijo doseči široko interdisciplinarnost in prepletanje znanosti in stroke, zato je revija odprta za objave najrazličnejših domačih in tujih strokovnjakov. Vsako leto izide tudi tematska številka, kjer avtorji iz različnih strok podrobneje osvetlijo določeno temo. Tema zadnje številke je bila ena izmed danes bolj aktualnih tem »Kako mladi iščejo pomoč v duševnih in psihosocialnih stiskah«.
Uprava za probacijo je organ v sestavi Ministrstva za pravosodje. Ustanovljena je bila 1. januarja 2018, s svojim delovanjem je začela 1. aprila istega leta, in sicer s ciljem izvrševanja kazni in ukrepov v skupnosti.
Probacija pomeni izvrševanje kazni v skupnosti namesto v zaporu, katere glavni namen je, da kaznovana oseba opusti kazniva dejanja in se uspešno integrira v skupnost, kar vpliva tudi na zmanjševanje zaporske populacije in večjo varnost v družbi. Prav tako si prizadeva za bolj humano ter učinkovito obravnavo storilcev kaznivih dejanj.
Uprava za probacijo je
sestavljena iz centralne enote s sedežem v Ljubljani in petih probacijskih enot
s sedeži v Ljubljani, Mariboru, Celju, Kopru in Novem mestu. Probacijske enote
izvršujejo neposredno strokovno delo z osebami, katerim so naložene skupnostne
sankcije, centralna enota pa skrbi za usklajeno delovanje probacijskih enot,
izobraževanje kadra in širši razvoj probacije. Probacijski uslužbenci so
strokovni delavci z znanji in izkušnjami s področja socialne pedagogike, socialnega
dela, pedagogike, psihologije, prava, varstvoslovja in drugih ved.
V
prispevku predstavljam svoje interesno področje oz. delo, ki ga izvajam poleg
svojega rednega dela v šoli, kjer kot socialna pedagoginja poučujem dodatno
strokovno pomoč. Predstavljam primer dobre prakse povezovanja elementov
gledališča in ustvarjalnega giba kot odličnega sredstva za buditev otroške
radovednosti in ustvarjalnosti, učenja različnih učnih vsebin, medpredmetnega
povezovanja, socialnih veščin in ne nazadnje spoznavanja in vpogleda v lastno
delovanje. Tekom opisanega projekta sem se srečala z nekaj težavami oz.
dilemami, ki pa v nobenem pogledu niso bile povezane z otroki, temveč izključno
z mojim lastnim delovanjem. Spodbudile so me k razmišljanju o sebi in iskanju novih,
drugačnih možnosti.
Ključne
besede: gledališče, ustvarjalni gib, radovednost, ustvarjalnost, lastne zavore.
Državljani imamo sorazmerno malo nadzora nad porabo denarja, ki ga vplačamo v državno blagajno v obliki davkov. Vsak, ki oddaja dohodninsko napoved v Sloveniji, pa ima po zakonodaji možnost, da usmerja 1 % dohodnine tako, kot želi sam.
Na člane in vse, ki spremljate naše delo, se obračamo s prošnjo, da nam podarite svoj 1 % delež dohodnine, kot vam to omogoča država. To lahko storite tako, da izpolnete obrazec (ali namero sporočite preko sistema eDavki) in ga posredujete davčnemu uradu.
Za izpolnjevanje potrebujete naslednje podatke: Združenje za socialno pedagogiko, davčna številka 57411832 in delež dohodnine, ki ga želite nameniti.
